《史记》是中国历史上第一部以“纪传体”方法撰写的通史开云kaiyun，由司马迁于汉朝技术完成。其影响深刻，不仅为自后的文籍建立了典范，还奠定了中国历史阐发注解的基础

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1. 司马迁写稿《史记》的原因

世代书香

司马迁的家眷世代以修史为业，其父亲司马谈是其时的太史令，认真国度档案的解决。这一精致的家庭配景为他的史学盘问奠定了基础。司马迁从小受到教师，但愿或者通过撰史整理历史乱象，为后世提供鉴戒。

学识与游历

司马迁不但设立于修史世家，还具备深厚的学识。在二十岁时，他遍游中国，鲸吞百业，集中了丰富的东谈主生资格，这些资格使他的想想和理念更为熟练，也为其自后的文籍创作提供了材料和视角。

父亲的遗愿

司马迁撰写《史记》的告成催因是他父亲的遗愿。司马谈临终之际告诉司马迁，但愿他能完成这部遗作，把历史的条理理顺。这份包袱感使他决心络续父亲的行状。

2. 史记的写稿经过与首要事件

写稿《史记》的经过中，一个着急的滚动点是李陵之祸。李陵行为一位勇敢的将领，在与匈奴作战时灾荒被俘，聘用纳降。汉武帝对此震怒不已，革职了李陵，堕入了追责的境地。司马迁因觉得李陵为国殉职，力挺该将领，因而遭到了汉武帝的刑事包袱，被关入大牢，最终聘用了经受宫刑以保全人命，并络续完成父辈的

遗愿。

3. 《史记》的结构与推行

《史记》打算一百三十篇，推行涵盖中国从黄帝期间至汉武帝的历史长河，具体结构如下：

本纪（12篇）：记载各朝代总揽者的生平功绩；表（10篇）：以表格方法记载种种历史动态和事件；书（8篇）：触及周朝以来的礼节轨制、律法、军事、地舆等；世家（30篇）：阐发注解历史上有影响力的家眷偏握典型功绩；传记（70篇）：描述各个社会阶级东谈主物的历史。

每篇时时由小引、正文和探究构成，正文中通过着急事件和东谈主物的生平互相交汇，探究部分则展现了司马迁的东谈主生资格和对历史表象的特有视力。

4. 《史记》的期间意旨

《史记》不仅独创了历文籍写的新方法，还为自后的史学家提供了丰富的参考依据。其影响远超其时的历史界，成为了后世学者效法的对象。值得一提的是，自司马迁死一火后，不少篇章遗失，补缺的尝试百鸟争鸣，但惟有存留住来的以褚少孙的版块为最具影响力。

总的来说，《史记》是中国古代历史学的经典之作，其作家司马迁则以高深的想考、执意的意识和特有的视角开云kaiyun，篡改了历文籍写的方式，在史学界留住了不行消释的图章。